МОУ СОШ № 34; средний балл ЕГЭ – 55.2; директор: Суровцева Марина Васильевна; г. Комсомольск-на-Амуре
Сведения об участнике
К коллектив школы работает над методической темой «Формирование творческого потенциала ученика и учителя в условиях внедрения ФГОС нового поколения».
Была поставлена цель: Создание условий для реализации личностных функций педагога, для повышения уровня его профессионального саморазвития, готовности к инновациям.
Для реализации были сформулированы следующие задачи:
- Формирование методологической, психологической, технологической, методической культуры педагога.
- Овладение современными технологиями обучения учащихся.
- Обучение педагогов готовности к инновационной деятельности.
В соответствии с целями и задачами методическая работа осуществлялась по следующим направлениям деятельности:
- Внедрение ФГОС второго поколения в учебный процесс
- Внедрение информационных технологий
- Внедрение проектных технологий
Количество обучающихся - 962 человека, из них в основной школе обучается 422 учащихся (44%).
В ОУ работает 53 учителя. Обеспеченность педагогическими кадрами — 100%. 50 педагогов имеет высшее образование. Высшую квалификационную категорию имеют 7 педагогов (13%), 23 (43%) — 1 квалификационную категорию.
В ОУ созданы условия для образовательного процесса: общее количество компьютеров – 60 шт. из них в локальных сетях и подключенных к Интернет – 50 шт, интерактивная доска – 5, мультимедийные проекторы – 10.
Сайт участника: http://kna-s34.edu.27.ru
Набранные баллы
| 1. | Количество лицензий на Портал-ОДР. | 0 |
| 2. | Демонстрация фото: размещение, настройка, работоспособность оборудования. | 0 |
| 3. | Количество предметов, на которых используются объекты ОДР. | 0 |
| 4. | Количество классов, оборудованных дополнительно (за каждый класс). | 0 |
| 5. | Демо-фото использования объектов ОДР на уроке с комментариями рекомендациями по использованию и корректировке сценария. | 0 |
| 6. | Видео фрагмент использования ОДР на уроке с комментариями, рекомендациями по использованию и корректировке сценария. | 0 |
| 7. | Отзыв об используемом объекте ОДР и, при необходимости, с рекомендациями, что модифицировать, чтобы сценарий работы с объектом ОДР "стал лучше". | 0 |
| 8. | Критический отзыв с обоснованием. | 0 |
| 9. | Благодарность, полученная на форуме в функции форума "Спасибо сказали". | 0 |
| 10. | Видео фрагмент отзыва ученика(цы) со своим мнением о данной технологии, плюсах, минусах, рекомендациях, пожеланиях. | 0 |
| 11. | Отзыв специалистов институтов развития образования, управлений образования и специалистов из других регионов о действиях учителя на уроке и применяемых методиках. | 0 |
| 12. | За объекты ОДР, использованные в преподаваемых предметах (за один объект). | 0 |
| 13. | Проведение живой демонстрации учителям школ, в которых не используется Портал-ОДР на открытом уроке, семинаре и проч. | 0 |
| 14. | Предложение и разработка сценария, который признан актуальным для использования в образовательном процессе. | 0 |
| 15. | Поощрение за неординарность. | 0 |
| ВСЕГО | 0 |
|---|
