Сведения об участнике

Учебно-воспитательный процесс в школе осуществлял педагогический коллектив в количестве - 24 человек из них: учителя высшей категории - 3 человека; первой категории - 6 человека; второй категории - 11 человек; без категории - 4 человека.

Всего обучается около 300 человек.

План учебно-воспитательной работы выполнен педагогическим коллективом примерно на 80-85%. Так как многие учителя оказались малоинициативными, что сказалось и на показателях качества.
Среди недостатков, которые необходимо отметить в работе педагогического коллектива, можно назвать и следующее:
1. Низкий уровень владения методикой преподавания отдельными учителями, которые все уроки в течение года ведут по одной и той же схеме, порой мало эффективной;
2. Недостаточная индивидуальная работа с учащимися, имеющими низкий уровень интеллектуальных способностей, и с учащимися у которых по одной «4» или по одной «3» за учебные четверти.
3. Недостаточная работа некоторых учителей - предметников с одаренными детьми для подготовке их к предметным олимпиадам и Н.П.К.

Все эти недостатки в работе привели к тому, что выявилось несоответствие планируемого и действительного результатов в работе педагогического коллектива.
На основе тех проблем которые выделились в процессе работы сформулированы следующие задачи:
1. Продолжить индивидуальный и дифференцированный подход в обучении;
2. Использовать в полном объеме информационные технологии в организации учебно-воспитательного процесса;
3. Отрабатывать   типовые   тестовые   задания   для   подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ;
 4. Внедрять в методику преподавания современные технологии;
5. Усилить    работу    с    одаренными    детьми,    путем    создания индивидуальных программ для каждого ребенка.

В 2013 - 2014 учебном году педагогический коллектив продолжил работу над проблемой «Создание условий по повышению качества образования в ОУ».

Сайт участника: http://sk66-khb.ru