МКОУ СОШ № 4 гп "Рабочий поселок Чегдомын"; средний балл ЕГЭ - 53.4; директор: Конюшенко Юлия Романовна; Верхнебуреинский район
Сведения об участнике
Микрорайон школы обширный. Школа расположена в центре рабочего посёлка. 2/3 семей проживает в благоустроенных квартирах, 1/3 – в домах частного сектора.
Школа имеет традиционные налаженные связи с учреждениями, которые посещают школьники во внеурочное время: с районным домом культуры, с Центром развития творчества детей и юношества, с районной детской библиотекой, школой искусств. Стабильные связи с краеведче-ским музеем, Буреинским заповедником, кинотеатром «Ургал».
Школа является базовой в методической работе, в области предпрофильной подготовки.
Как структурное подразделение школы с 2004 года на период действия проекта «Информатизация системы образования» на территории школы функционирует Региональный информационно-методический центр.
Сайт участника: http://sh4ghegdomyn.ucoz.ru
Набранные баллы
| 1. | Количество лицензий на Портал-ОДР. | 0 |
| 2. | Демонстрация фото: размещение, настройка, работоспособность оборудования. | 0 |
| 3. | Количество предметов, на которых используются объекты ОДР. | 0 |
| 4. | Количество классов, оборудованных дополнительно (за каждый класс). | 0 |
| 5. | Демо-фото использования объектов ОДР на уроке с комментариями рекомендациями по использованию и корректировке сценария. | 0 |
| 6. | Видео фрагмент использования ОДР на уроке с комментариями, рекомендациями по использованию и корректировке сценария. | 0 |
| 7. | Отзыв об используемом объекте ОДР и, при необходимости, с рекомендациями, что модифицировать, чтобы сценарий работы с объектом ОДР "стал лучше". | 0 |
| 8. | Критический отзыв с обоснованием. | 0 |
| 9. | Благодарность, полученная на форуме в функции форума "Спасибо сказали". | 0 |
| 10. | Видео фрагмент отзыва ученика(цы) со своим мнением о данной технологии, плюсах, минусах, рекомендациях, пожеланиях. | 0 |
| 11. | Отзыв специалистов институтов развития образования, управлений образования и специалистов из других регионов о действиях учителя на уроке и применяемых методиках. | 0 |
| 12. | За объекты ОДР, использованные в преподаваемых предметах (за один объект). | 0 |
| 13. | Проведение живой демонстрации учителям школ, в которых не используется Портал-ОДР на открытом уроке, семинаре и проч. | 0 |
| 14. | Предложение и разработка сценария, который признан актуальным для использования в образовательном процессе. | 0 |
| 15. | Поощрение за неординарность. | 0 |
| ВСЕГО | 0 |
|---|
